Управление информационными потоками. Воспитание детей мультфильмами (Лекция 3)

⁣Брошюра с курсом лекций «Информационная безопасность личности в условиях агрессивной массовой культуры»: https://whatisgood.ru/goods/​

Третья лекция проекта Научи хорошему из курса «Информационная безопасность личности в условиях агрессивной массовой культуры» (14+) посвящена теме «Управления информационными потоками», а также современной мультипликации и её влиянию на детей.

Первая лекция - https://youtu.be/BuXFOva6Z5s​
Вторая лекция: https://www.youtube.com/watch?v=gboO5Zv5QF0
Текст и презентация третьей лекции: https://whatisgood.ru/tv/carto....ons/upravlenie-infor

Скачать это видео: https://cloud.mail.ru/public/6jqs/QAT2TTsfi

________________________________________________________________

Управление информационными потоками включает:
1. Выявление влияющих на вас информационных потоков (ТВ, музыка, кино, журналы и т.д.)
2. Определение целей этого влияния («чему учит», или какие идеи продвигает источник информации)
3. Сопоставление выявленного влияния со своим списком целей (насколько полезна или вредна поступающая ко мне информация)
4. Формирование своего отношения к каналу/источнику информации (полный отказ, периодический просмотр, регулярное изучение и т.д.)

Когда вы принимаете решение «убрать из дома телевизор», вы и начинаете управлять своими информационными потоками. Что происходит в этот момент? Вы выявляете постоянный канал информации, который на вас влияет, определяете цели этого влияния, сопоставляете их с вашими личными жизненными ориентирами, и принимаете лучшее в данной ситуации решение – полностью отказаться от просмотра ТВ.

Некоторые, проведя подобный анализ, решают, например, смотреть по телевизору только новости или какую-то отдельную передачу. Но даже в этом случае они, по сути, отдают значительную часть своего мировоззрения в руки Константина Эрнста и ему подобных, потому что именно руководство телеканалов определяет спектр новостей, которые узнают телезрители. С высокой вероятностью самое важное в таком случае либо проходит мимо внимания массовой аудитории, либо в таком ракурсе, что будет воспринято превратно.

Читать далее: https://whatisgood.ru/tv/carto....ons/upravlenie-infor
________________________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИЙ:

Лекция 1: Влияние информации на человека. Телевидение как главный манипулятор общественным мнением.
Лекция 2: Осознанное восприятие информации. Идеи и смыслы, продвигаемые современным кинематографом.
Лекция 3: Управление информационными потоками. Современная мультипликация и воспитание детей мультфильмами.
Лекция 4: Современная музыкальная индустрия и её влияние на общество. Где искать хорошие песни?
Лекция 5. Интернет – друг или враг? Как изменить мир?

По вопросам проведения лекций в вашем городе – обращайтесь в редакцию проекта на почту: whatisgood.ru@gmail.com

Участвуйте в деле возрождения нравственности в СМИ: https://whatisgood.ru/join/​

Тэги: информация, управление, осознанность, кинематограф, фильмы, телевидение, мультфильмы, чему учит, безопасность, лекция, брошюра, курс, влияние, пропаганда, видеоролик, личность, массовая культура, музыка, манипуляция, общественное мнение, научи хорошему, whatisgood, обзор, сми, новый, полностью, смотреть, онлайн, бесплатно, HD, скачать, хорошее качество, поиск, контент, опыт

Быстрые тэги: #информация​ #осознанность​ #кинематограф​ #фильмы​ #чемуучит​ #управление​ #безопасность​ #лекция​ #телевидение​ #влияние​ #пропаганда​ #видеоролик​ #личность​ #массоваякультура​ #музыка​ #манипуляция​ #видеоролик​ #личность​ #массоваякультура​ #музыка​ #манипуляция​ #общественноемнение​ #научи​ хорошему #whatisgood​ #обзор​ #сми​ #новый​ #полностью​ #смотреть​ #онлайн​ #бесплатно​ #HD​ #скачать​ #хорошеекачество​ #поиск​ #контент